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Dr. Zoë L. Hayes (2014)

Dr. Zoë L. Hayes

Zoë L. Hayes, PhD

 

Science Atlantic Outstanding Contributing Member, 2014

Membre exceptionnel 2014 de Science Atlantique

Biography

Dr. Zoë L. Hayes (BA, Wilfrid Laurier University; MA, Wilfrid Laurier University; PhD, Psychology, University of Waterloo) has been inducted into the Science Atlantic Hall of Fame as an Outstanding Contributing Member for 2014.

Dr. Hayes started her academic career in 1990 when she completed her PhD and joined the Psychology Department at St. Francis Xavier University (StFX). She began her many years of service to Science Atlantic (formerly APICS) in September, 1990 as the department’s representative on the APICS Psychology Committee. This provided Dr. Hayes with an opportunity to visit the Atlantic universities for meetings and learn more about the programs throughout the region. She states, “It was then that I was introduced to the undergraduate student Psychology conferences. I’ve been a strong supporter of those conferences ever since.”

Executive Committee 2001 Roger Gordon (UPEI), David Richardson (SMU), Merzik Kamel (UNB-SJ), Grant Gardner (MUN), Zoë Hayes (StFX), Francis Weil (UdeM)

In 1994, Dr. Hayes was elected Chair of the Psychology Committee and attended her first Council meeting. Dr. Hayes says, “It was a great introduction to the Council because I learned a great deal about [APICS] that I had not known before.… I realized what a valuable role this organization plays in promoting science and science education in Atlantic Canada.”

In 1996 she served as a Member-at-Large on the Executive and was elected Chair of Council in November of 1997. Dr. Hayes not only became the first and only female Chair of Council, but was the first “non-dean” and first psychologist to become Chair.

Having come to the position of Council Chair as a former Committee Chair, one of Dr. Hayes’ goals was to ensure that the Chairs of the APICS committees were familiar with all aspects of the organization. Her hope was that they would carry this information back to their committees so that representatives would understand the role they played in the larger organization. With this in mind, Dr. Hayes arranged the first Chairs’ Breakfast in November 2000. Dr. Hayes believed these meetings would ensure the Chairs were engaged and had value from the meetings. Science Atlantic’s current Executive Director, Lois Whitehead, was at that first meeting and has seen first-hand just how important the Chairs’ Breakfast has become today.

Dr. Hayes also spearheaded Council’s application for an NSERC Promoscience grant to establish the Youth Education and Communications Program, which ran from 2001 to 2006. The program started with a survey of 1,000 second year science students across a dozen Atlantic universities about the transition from high school to university science programs. The goal of the study was to determine influences and reasons for choosing science programs, as well as students’ levels of satisfaction with various aspects of their programs. Dr. Hayes supervised the data collection and analyzed the data on a voluntary basis and made a presentation to Council of the findings in 2003. She later presented these findings at a meeting of the Association of Atlantic Universities Education committee.

Dr. Hayes says, “One of the most important functions of Science Atlantic is the promotion of science education and that is where my heart lies. One of my passions has been to encourage and promote good teaching.” During her time at StFX, Dr. Hayes was a long-term member and Chair of the Instructional Development Committee. In 1998, she was awarded the StFX Outstanding Teaching Award and in 2000, the Association of Atlantic Universities Instructional Leadership Award for her work with their Education Committee and for encouraging excellence in teaching throughout the region.

Since her retirement from StFX and Science Atlantic, Dr. Hayes continues to be active in fostering scientific enquiry. She works with several groups of StFX students engaged in gathering data about service learning projects.

We are pleased to recognize Dr. Zoë L. Hayes as an Outstanding Contributing Member for her long-standing dedication to the goals of Science Atlantic and the larger scientific community.

 

Committee members standing for a picture.
L-R Lois Whitehead (Executive Director), Steve Smith (SMU), Zoe Hayes, Robert van den Hoogen (StFX), John McKenna (Chair, Psychology Committee); April 25, 2014 Saint Francis Xavier University © Blaise MacMullin (photographer)
“StFX professor Dr. Zoë Hayes inducted into Science Atlantic Hall of Fame”, April 28, 2014 http://www.stfx.ca/news/view/13891/

Biographie

Zoë L. Hayes, BA, MA (Université Wilfrid-Laurier) et Ph.D. en psychologie (Université de Waterloo), a fait son entrée au panthéon de Science Atlantique à titre de membre exceptionnelle 2014.

Mme Hayes entame sa carrière universitaire en 1990, à la fin de son doctorat, en joignant le département de psychologie de l’Université Saint-Francis-Xavier. Elle commence ses longues années de service à Science Atlantique (anciennement le Conseil des provinces atlantiques pour les sciences ou CIPAS) en septembre 1990, à titre de représentante du département au sein du comité de psychologie du CIPAS. Elle a ainsi l’occasion de visiter les universités du Canada atlantique dans le cadre de réunions et d’en apprendre davantage sur les programmes offerts. « C’est là que j’ai découvert les conférences en psychologie pour les étudiants de premier cycle. Depuis, je les soutiens vigoureusement », explique-t-elle.

Comité exécutif de 2001 Roger Gordon (UPEI), David Richardson (SMU), Merzik Kamel (UNB-SJ), Grant Gardner (MUN), Zoë Hayes (StFX), Francis Weil (UdeM)

En 1994, Mme Hayes est élue présidente du Comité de psychologie et assiste à sa première réunion du CIPAS : « C’était une excellente introduction au Conseil, car j’y ai appris beaucoup sur l’organisme… J’ai compris le rôle important qu’il joue dans la promotion de la science et de l’éducation en science au Canada atlantique. »

En 1996, elle est membre extraordinaire du comité exécutif, puis est élue présidente du CIPAS en novembre 1997. Mme Hayes devient ainsi la première femme à présider le CIPAS, et la seule à ce jour, mais aussi la première psychologue et représentante n’occupant pas un poste de doyen à assumer cette fonction.

Passant de la présidence d’un comité à celle de l’organisme, Mme Hayes a entre autres comme objectifs de s’assurer que tous les présidents de comité connaissent tous les aspects du CIPAS. Elle espère ainsi que ces renseignements seront transmis aux comités, et que les représentants comprendront donc leur rôle global au sein de l’organisme. C’est dans cette optique qu’elle organise le premier déjeuner des présidents de comité, en novembre 2000. Mme Hayes estime que ces réunions permettent l’engagement des présidents et sont profitables aux réunions des comités. Lois Whitehead, directrice générale actuelle de Science Atlantique, est présente à la première réunion et peut constater l’importance qu’ont pris les déjeuners des présidents de comité depuis.

Mme Hayes dirige également la demande d’une subvention du Programme PromoScience du Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada (CRSNG) pour la création du programme d’éducation et de communications à l’intention des jeunes, offert de 2001 à 2006. Le programme démarre avec une enquête menée auprès de 1 000 étudiants de deuxième année en science dans une dizaine d’universités de l’Atlantique sur la transition de l’école secondaire aux programmes scientifiques universitaires. Le but de cette étude est d’établir les influences des étudiants et les raisons sous-jacentes à leur choix d’étudier en science, de même que leur satisfaction par rapport aux différents aspects de leur programme. Mme Hayes supervise bénévolement la collecte de données et leur analyse, puis fait un exposé au CIPAS sur les conclusions de l’étude en 2003. Elle soumet ensuite ces conclusions à une réunion du Comité d’éducation de l’Association des universités de l’Atlantique.

« La promotion de l’éducation en science est l’un des objectifs les plus importants de Science Atlantique, et c’est celui qui m’enthousiasme le plus. La promotion d’un bon enseignement est l’une de mes passions », déclare Mme Hayes. À l’Université Saint-Francis-Xavier, Mme Hayes est membre de longue date du comité du développement pédagogique, en plus d’en assumer la présidence. En 1998, elle reçoit l’Oustanding Teaching Award de l’Université, puis l’Instructional Leadership Award de l’Association des universités de l’Atlantique, en 2000, pour son travail au sein du comité de l’éducation et son soutien à l’excellence en enseignement partout dans la région.

Depuis sa retraite de l’Université Saint-Francis-Xavier et de Science Atlantique, Mme Hayes continue de stimuler la curiosité scientifique. Elle œuvre auprès de plusieurs groupes étudiants de l’Université qui recueillent des données sur les projets d’apprentissage des sciences.

Nous sommes fiers de reconnaître l’apport de Mme Zoë L. Hayes à titre de membre exceptionnelle dévouée depuis de nombreuses années à la concrétisation des objectifs de Science Atlantique et de la communauté scientifique dans son ensemble.